Samarbete med Friends säkrar aktuell kunskap om barn och unga

En ledstjärna inom Peab är att involvera barn och unga i samhällsutvecklingen. Ambitionen har sin grund i att Barnkonventionen blev svensk lag i januari 2020, och här ger ny- och ombyggnationer av skolor konkreta möjligheter att göra barns och ungdomars röster hörda.

Det sker bland annat genom Peabs samarbete med Friends, en organisation med uppdrag att stoppa mobbning och andra kränkningar inom skolan och idrotten över hela landet.

– Att på allvar involvera barn och unga är viktigt på flera sätt, säger Olof Wedel, projektledare för Peab Life och ansvarig för samarbetet med Friends.

Att känna sig lyssnad till och få möjlighet att påverka sin skolmiljö är viktigt även för de yngre
barnen. På längre sikt kan det säkert också bidra till att minska skadegörelsen i skolorna.

Olof Wedel, projektledare Peab

Han är i grunden lärare med lång pedagogisk erfarenhet och menar att det är självklart för en dominerande aktör inom skolbyggnationer att samarbeta med goda krafter:

– Vi ska vara kunniga när det gäller barns och ungdomars behov och samarbetet med Friends ger oss på Peab gedigna kunskapsunderlag. Samtidigt ställs allt oftare krav i upphandlingsprocesser på att barn och unga ska involveras i byggprocesser, så det finns även affärsmässiga aspekter som vi behöver ta hänsyn till.

Samarbetet med Friends bygger på de trygghetsundersökningar som organisationen gör varje år. Det kan gälla ämnen som sexuella trakasserier, hot och kränkningar på sociala medier, problem med rasism och inkludering. En uppmärksammad rapport från Friends om otrygghet på skoltoaletter blev en viktig ögonöppnare som har lett till förändringar på många håll.

Just nu pågår två projekt där Peab står för kostnaden för Friends trygghetsundersökning och den efterföljande fortbildning som skolpersonalen får för att inspireras att arbeta vidare med trygghetsfrågor.

Det gäller Dädesjö nya skola i Braås utanför Växjö där elever från förskoleklass och upp till årskurs tre ska få påverka utformningen av nio toaletter. Satsningen genomförs i samarbete med skolans pedagoger, Peabs lokala organisation och det kommunala fastighetsbolaget Vidingehem. Det handlar om färger och teman som kan resultera i en ”djungeltoa” eller kanske en toalett med utsmyckningen på temat ”under vatten”.

– Jätteroligt, intygar Olof Wedel som är övertygad om att tryggheten kan öka om toaletterna blir trivsammare och barnen till exempel kan välja att ”alltid gå på djungeltoan”.

– Att känna sig lyssnad till och få möjlighet att påverka sin skolmiljö är viktigt även för de yngre barnen. På längre sikt kan det säkert också bidra till att minska skadegörelsen i skolorna.

Det andra projektet gäller Stavsborgsskolan i Älta utanför Stockholm där fokus ligger på skolgården. Här samarbetar eleverna med en lokal konstnär och trygghetssymboler för vänskap och gemenskap fräses in i betongplattor på gården.

Hittills har 550 elever och omkring 50 lärare varit med och svarat på trygghetsundersökningen, och Peabs samarbete med Friends har utvecklats till ett partnerskap som löper ett år i taget.